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战“疫”课堂应上好爱国主义这一课

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时间:2020-04-21 12:07:05,阅读46396次。

不负好春光,复学正当时。随着全国疫情防控形势的总体持续向好,各地大中小学校复学的节奏也在逐步加快。对于孩子们来说,这样一个特殊的“超长假期”,无疑是一种特殊的成长经历,当然也就伴随着特殊的成长收获。作为学校,应当充分利用好“开学第一课”以及复学后的每一课,深入开展疫情防控教育,将战“疫”课堂办好用好。

此次疫情,既是一场战斗,也是一次大考,让每个人都从中深受教育和启迪,很多学校也都将战“疫”主题作为“开学第一课”,从不同角度、不同侧面开展了形式多样的主题活动,使这个特殊的“开学第一课”有了更多现实意义和情感共鸣。

在这场没有硝烟的战“疫”中,涌现出一大批可歌可泣、感人至深的人和事,这些都是对学生开展爱国主义教育的宝贵资源和载体。白衣战士勇往直前、舍生忘死,以生命赴使命,与时间赛跑、与病魔较量,奋战在一线,甚至牺牲在一线;广大社区干部、下沉干部、基层民警,舍小家为大家,日夜坚守、无怨无悔,用自己的无私与无畏,为亿万群众筑牢生命安全的基层防线;来自全国各地、各行各业的志愿者,女性健康,用默默无闻的行动,践行着社会主义核心价值观的深刻内涵,传递着永恒的正能量。

战“疫”课堂应上好爱国主义这一课

4月13日,在郑州外国语中学,初三年级学生在上开学第一课。新华社记者 郝源 摄

他们都是战“疫”中的时代英雄、行业楷模,他们的故事就在我们眼前上演,因此更直观、更接地气、更触动人心。学校应切实抓住疫情这一特殊时间节点,以战“疫”英雄为鲜活素材,对学生开展爱国主义教育。在战“疫”课堂上,爱美人资讯网,学生们可以通过一个个可知可感、真实鲜活的英雄事迹、志愿故事,学习和感受爱国主义的时代内涵和精神力量,从而培养爱国情、树立报国志,这也是发扬爱国主义传统、弘扬爱国主义精神的应有之义。

爱国主义教育是有血有肉的教育,不是书本化的、教条化的,这种有生命的教育不能脱离现实,不能远离时代。疫情之下,我们更需要有精神的力量为支撑、为依托、为动力,这种力量源于爱,既有对自己、对家人的爱,更有对社会、对国家的爱。


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